教学科研

艺术学院双专业同步优化人才培养方案

 精准适配行业与教育需求

近期，艺术学院集中召开音乐学、舞蹈学专业人才培养方案修订研讨会，邀请到高校专家五名（昆明学院龚婷教授、云南艺术学院王静教授、云南艺术学院李毓辉副教授、昆明学院黄清林教授、云南民族大学陈姣教授）、行业代表四名（莲华小学教育集团德润校区执行校长姜海蓉、景谷傣族彝族自治县文化馆馆长李飞飞、昆明市五华区云铜小学大队辅导员、学校少先队工作与德育教育负责人茶雯慧）和毕业生代表、在校生代表等多方参与，针对两专业不同定位与发展需求，从培养目标、实践体系、评价机制等维度系统优化，为专业建设注入新方向。

舞蹈学专业研讨则聚焦“人才属性强化与实践能力提升”。会议确定进一步加大实践教学权重，完善“校内实训+校外实践+非遗传承+创新创业”四位一体实践平台，延长毕业实习时长增强实践能力。同时，针对就业方向优化课程结构，强化与中小学舞蹈教学、文旅创意岗位适配的能力培养，引入行业力量参与考核评价，推动人才培养从“技能掌握”向“综合应用”转型。

音乐学专业研讨围绕“人才培养定位”展开，明确以“应用型人才为导向”的培养定位。结合国标与专业认证要求，提出提升实践教学占比，强化应用型技能培养，同时深化与云南本土文化的结合，引入行业专家参与教学，构建更贴合中小学音乐教育与文化传承需求的课程体系，解决当前实践模块不足、特色方向不突出等问题，确保人才培养与地方岗位需求精准对接。

教务处吴雁汶处长强调需对标《六个定位》国标与专业认证要求，聚焦培养目标、毕业要求、课程体系三大核心维度。同时本科评估中心主任李黎黎也表示，两专业修订需均以师范类认证“八大目标”为参照，确保方案科学规范。最后舞蹈学专业负责人余春凤教授与宋楠副教授表示，后续将结合研讨意见完善方案，推动舞蹈学专业向“创新型舞蹈教育与文旅人才”培养方向发展，音乐学专业向“高素质应用型音乐教育人才”培养方向发展，为云南教育事业与文旅产业输送更多优质人才，助力地方文化与教育高质量发展。

 撰稿人：李武江

图片来源：艺术学院

一审：金双丽

    二审：赵先进

    三审：余春凤